[Roscoff, Finistère, France]
Tous les matins, à 8 heures 30, Constance prend le bateau à Roscoff pour rejoindre l'île de Batz car son collège de secteur est situé à Saint-Pol-de-Léon, c'est-à-dire plus loin que l'île elle-même. Certains élèves ont ainsi obtenu une dérogation pour aller à Batz car l'établissement compte moins d'effectifs.
|
|
[Audierne, Finistère, France]
En file indienne sur l'embarcadère d'Audierne, les voyageurs montent à bord de l'Enez Sun III pour rejoindre l'île de Sein. Le mauvais temps et la houle annoncent une traversée mouvementée. En hiver, il n'y a qu'une rotation par jour : aller le matin, retour le soir à Audierne.
|
[entre Audierne et l'île de Sein]
Le retour à bord de l'Enez Sun III est souvent plus calme qu'à l'aller : les passagers sont bercés par le roulis et beaucoup dorment. « Ce sont des moments précieux pour discuter avec les gens de l'île, comme ici avec ma consœur Camille, institutrice, ou bien avec l'équipage », confie Julien.
|
|
entre l'île d'Ouessant et Brest]
À bord du Fromveur II qui le ramène à Brest, Tom corrige quelques copies des élèves de troisième de l'île de Batz. « Je n'ai pas eu le temps de m'en occuper hier, mais d'ordinaire, je profite du trajet en mer pour me reposer, bavarder, écouter de la musique ou des podcasts », confie l'enseignant.
|
[entre Le Conquet et Molène]
En approchant de l'île de Molène, certains coefficients de marée obligent parfois les passagers à changer d'embarcation en pleine mer.
|
|
[île de Molène, Finistère, France]
Requis pour son faible tirant d'eau, le Docteur Tricard débarque ses passagers (capacité de 44) sur l'île de Molène.
|
|
[île de Batz, Finistère, France]
Professeure au Collège des îles du Ponant, Kristen Wagmann débarque pour rejoindre ses élèves en 10 minutes de marche. Pendant longtemps, elle était alternativement logée sur les îles de Batz et de Molène, mais depuis la naissance de son deuxième enfant, elle préfère rentrer tous les soirs chez elle, dans les Monts d'Arrée.
|
|
[île de Batz, Finistère, France]
Kristen fait des photocopies dans la salle des professeurs qui tient lieu également de bureau, et de cuisine. Elle enseigne les mathématiques et la physique depuis 2010, et exclusivement à Batz depuis 2021. Ici, les classes de sixième, cinquième, quatrième et troisième regroupent respectivement 3, 3, 4 et 8 élèves.
|
île de Batz, Finistère, France
Kristen dispense un cours de sciences physiques à 8 élèves de troisième, sa plus grande classe. Les salles de cours sont relativement petites. Pour aller d'une salle à l'autre, il n'y a pas de couloir, ou il faut sortir dehors.
|
|
[île de Batz, Finistère, France]
Assoâ suit un cours de sciences physiques dispensé par Kristen. Dans cette classe de troisième, on ne compte que 8 élèves et l'ambiance est bonne. Parmi cette classe, 3 personnes viennent d'arriver, ce qui est rare.
|
|
[île de Molène, Finistère, France]
Amélie Jacob est professeure au Collège des îles du Ponant. Elle habite sur l'île de Molène où, depuis 2018, elle enseigne les mathématiques, la technologie, la physique et les SVT. Le collège de Molène accueille cette année-là 4 élèves : Valentine en sixième, Ewen en quatrième, Kamo et Kyliann en troisième. « Lorsque j'ai tous les élèves à la fois, nous travaillons notamment sur notre Aire marine terrestre éducative (AMTE) qui a vu le jour il y a trois ans », explique Amélie.
|
|
[île de Batz, Finistère, France]
Les élèves travaillent « l'oralité en groupe » en vue d'un exposé scientifique auquel les parents pourront assister. Ici, en salle de technologie, toutes les chaises ont été retirées dans le cadre d'un projet de lutte contre la sédentarité. « L'effet de groupe est très différent d'une classe classique. Comme je connais bien ces élèves, je peux proposer une activité différente à chacun d'eux, ainsi que des travaux en groupe. Ce n'est jamais le bazar », confie Kristen l'enseignante.
|
|
[île de Groix, Morbihan, France]
Professeur au Collège des îles du Ponant, Frédéric Le Cornoux enseigne l'éducation musicale, sa spécialité, mais aussi la technologie et les SVT. Ici, il dispense un cours à Isabelle et Robin, élèves en quatrième au collège de Groix. Il réside lui-même sur cette île où il donne des cours le lundi, le jeudi et le vendredi. Mais il enseigne également le mardi sur l'île de Houat où il doit se rendre la veille au soir.
|
|
[île de Batz, Finistère, France]
Kristen et ses élèves de troisième descendent dans la cour du collège qui domine la mer. À l'horizon se dessine la commune de Santec, limitrophe de Roscoff. « Dans ces petites classes, nous connaissons bien les élèves, leurs parents, leurs frères et sœurs. Si un enfant ne va pas bien, on le voit tout de suite. Au moindre souci, on peut intervenir rapidement, et individuellement », confie l'enseignante.
|
[île de Sein, Finistère, France]
Les enseignants itinérants sont hébergés, à tour de rôle, dans un logement situé juste au-dessus des salles de classe du collège. « Ici, il y a tout ce qu'il faut pour notre court séjour », témoigne Julien Marzin, professeur au Collège des îles du Ponant. Le bâtiment logeait autrefois les gardiens du phare d'Ar-men, lorsqu'ils étaient « à terre ».
|
|
[[île de Sein, Finistère, France]
Les collégiennes sont venues saluer Julien à son départ de l'île de Sein. Elles ne sont que trois sur l'île. Chaque vendredi, il leur enseigne l'éducation physique et sportive (EPS), sa spécialité, mais aussi les arts plastiques, l'éducation musicale, et les SVT. Habitant lui-même à Morlaix, il intervient également les lundi, mercredi et jeudi sur l'île de Batz.
|
|
[île de Groix, Morbihan, France]
Après avoir dispensé des cours le matin, Frédéric embarque avec sa voiture sur le ferry Breizh Nevez I (compagnie Océane) qui le mènera, 45 minutes plus tard, à Lorient. Le lundi à 12h30, il quitte ainsi l'île de Groix pour rouler ensuite en direction de Quiberon où il embarquera sur un autre bateau jusqu'à l'île de Houat, là où il devra enseigner le lendemain.
|
|
[entre Quiberon et l'île de Houat]
À bord du Melvan qui appareille à 17 heures pour rejoindre Houat, Frédéric regarde la houle « Ici, c'est toujours plus mouvementé que dans les coureaux de Groix », témoigne l'enseignant. Comme chaque lundi, il est d'abord parti en bateau de l'île de Groix, débarquant en voiture à Lorient, rejoignant ensuite Port-Maria en une heure de route.
|
|
[île de Groix, Morbihan, France]
D'une portée de 54 km, le phare de Pen-Men produit 4 éclats groupés sur 25 secondes, indiquant la pointe ouest de l'île de Groix aux navigateurs.
|
|
[île de Houat, Morbihan, France]
En débarquant à Houat, le temps est lourd et il fait déjà nuit. Frédéric doit encore marcher pendant 15 minutes pour rejoindre son logement.
|
[île de Houat, Morbihan, France]
Pour les élèves en provenance de l'île voisine de Hoëdic, l'arrivée au collège est corrélée aux horaires des marées. Certains matins, ils sont présents une heure avant le début des cours. Les yeux encore endormis d'une nuit trop courte, ils somnolent contre le radiateur de la salle d'histoire.
|
|
[île de Sein, Finistère, France]
Cathy Beurel est assistante d'éducation au Collège des îles du Ponant. Elle habite sur l'île de Sein, et lors des jours de tempête, lorsqu'il n'y a pas de bateau, c'est elle qui assure la continuité pédagogique. Les cours sont alors réalisés en visioconférence avec le « continent ».
|
[île de Sein, Finistère, France]
Dans le cadre d'une résidence d'artistes en milieu scolaire, Julien conduit deux animateurs d'Arte Radio et France Culture, Thomas Guillaud-Bataille et Fabienne Laumonier, pour assister les élèves dans la création d'une fiction radiophonique. Ici c'est Léa, élève en troisième, qui tient le micro.
|
|
[île de Houat, Morbihan, France]
Frédéric emmène Lylwenn et Ehouarn, élèves en cinquième, au sud de l'île de Houat, sur les hauteurs du fort. À l'occasion d'un cours de SVT, il leur présente la photosynthèse, la matière organique et la minérale. À l'horizon d'un immense tableau de ciel et d'océan se dessinent Belle-Île-en-Mer et Hoëdic.
|